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内蒙公考行测部分说明文阅读法

更新时间:2018-10-18    文章来源:博汇教育    浏览次数:304

内蒙古博汇教育老师根据历年教学经验,总结出以下针对行测部分说明文阅读的一些解题方法,希望对广大考生的备考起到一定的帮助作用。

一、把握说明对象的特点。说明文以说明事物的形状、性质、成因、能力等为特征,阐明事理、介绍知识等为主要内容一种文体。其说明对象往往就是某一事物(事理)或事物(事理)的某一方面。说明对象的特征也即说明中心,是指被说明事物(事理)区别于其他事物(事理)的独特之处。要分析详略重点。一般来说,详写的部分既是事物特征的体现,又是说明文的重点与中心所在。说明文的标题常常提示文章说明的范围、重点、倾向性、类别、中心等等,阅读说明文时注意分析标题的提示作用。还可以通过找每个自然段的提示性语句或中心语句,概括出段意,然后再集中主要段落的大意,分析归纳出全文的中心。

二、理清说明顺序。说明的顺序,主要是时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。理清说明顺序的方法主要有了解事物发展过程、抓住事物结构特征、分析事物逻辑关系等。

了解事物发展过程。这种方法多用于对动态事物说明文的分析。一般动态事物说明文的说明顺序,都是以事物的发生、发展的过程为顺序的。抓住事物结构特征。这种方法多用于对静态事物说明文的分析。静态事物的说明,常按空间顺序由近(远)及远(近),或由上(下)到下(上),或由外(内)向内(外)等等,依次进行说明。分析事物逻辑关系。说明文说明的事物事理,其自身就存在着一定的逻辑关系,再加上作者常根据人们认识事物的逻辑顺序去说明,所以部分说明文中的逻辑关系是比较明显的。一般的逻辑关系顺序有:从主到次、由浅入深、从一般到特殊、从整体到局部、先概括再具体、先现象后本质等等。有时,还综合运用几种逻辑关系顺序。

三、分析说明方法。常用的说明方法有:下定义、作比较、举例子、列数字、打比方、分类别、引用等。分析说明方法要做到熟练掌握各种说明方法的特征,能在阅读时准确分析辨认,体会其对说明事物所起的作用。

四、分析说明文的表达方式。说明文中的表达方式以说明为主,但也常会运用记叙、描写、议论和抒情。说明文中的记叙,一般为概括记叙,并不展开;文中的描写,语言力求准确,态度比较客观;文中的议论和抒情,虽然也有教育、鼓舞的作用,但其主要作用还是强化对事物本质特征的认识。如《琥珀》一文,文章的大量篇幅在叙述和描写“松脂——小苍蝇——蜘蛛”之间的活动,从表面看,记叙的成分很浓,但其侧重点是在说明琥珀形成的过程,这种叙述和描写是为说明服务的。

 
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